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谁来抚慰我那颗拔凉拔凉的心?(原创)  

2014-02-25 21:27:48|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       也许,我从去年的去年就交了倒霉运,要不,怎么一连串的倒霉事都摊到了我的头上?

       先从去年的去年说起,本来学校规定:只要在兰山区抽考中成绩居全区第一位的,优先报市级教学成绩奖,当时,我带五年级一班,兰山区抽考抽到我们年级的一、二两个班,结果,我们语文成绩居全区第一位,并且我们班的语文成绩更是遥遥领先,按常理,我应该是市级教学成绩奖,但由于种种原因,奖项没有落到我的头上,我们一、二两个班的其他三位语数老师,就要求我向学校领导说句公道话,因为我当时是语文教研组长,但考虑到学校工作的难处,我积极从中周旋,努力维护学校的利益,结果是他们都说我是区级教学成绩奖,不站在他们那边。我当时那个窝火,真是没法形容,更窝火的是,学校自始至终没有在全体老师会议上说下我们取得的成绩,只落得个,平时教学成绩那么差,奖励区级教学成绩奖说不过去。这是指数学,我的语文成绩始终很好。这也就作罢,再说什么成绩奖不成绩奖的,对我来说,意义不大,但我就想要句话,人不就是那句话吗?

       但我这个把整个人都卖给了学校的忠实者,似乎倒霉运就结束不了了。我一如既往,拼命工作,心想:只要学生说我好,家长说我好,领导说我好,老师们说我好,就行了。“雁过留声,人过留名”,只要我拼命工作,肯定荣誉会光顾我。于是,六年级两个学期,我又是全年级第一名,并且在兰山区抽考中,我们整个年级又位居全区第一名,全组所有的老师都知道我是市级教学成绩奖,并说不给我个市级成绩奖就说不过了,通过量化,我又是学校语文成绩第一名,再加上成绩奖要侧重三、六年级,按常理,多重保险,市级教学成绩奖应该没有问题了,可以说是百分之百了,因为所有的市级教学成绩奖的条件我都具备了,但可笑的是,倒霉运再次降临到我的头上,发给我的仍是一张区级教学成绩奖。我有点不可思议了,再加上我们六年级的第二名又是市级教学成绩奖,我糊涂了,百思不得其解,于是为教导处,得到的是:学校一点儿都不知道,全部是区教体局报的市级教学成绩奖。郁闷、糊涂的我,只好到区教研室查找,说如果是六年级第一名,一定是市级的,我回答:确实是六年级第一名,教研室主任再一细查,结果学校给我报的是五年级。我老公打电话给业务校长,结果是业务主任给我报错了。当时我气得一下子蹲到了地上,我怎么也想不明白:我是学校语文第一,六年级第一,第一个啊,怎么能错呢?要说是中间,我完全相信啊!但我是开头啊!学校去年九月份,领导们大会小会表扬我,刚刚送走了六年级,又带六年级,成绩奖就是在九月份评的呀!知道这件事的老师们,分析来,分析去,最后得出:我们都把自己看得太重了,实际上,你带哪个年级,哪个班,领导们是不清楚的,不要把自己看得太重。真的是这样吗?我伤心死了,平时有些老师经常怀疑学校领导的公平性,每每听到,我是极力说服他们:相信领导的呀!我要疯了,这一巴掌打得我太惨了。窝心啊!我那颗忠心耿耿的心被这一巴掌打得拔凉拔凉了!难道说我坚持的真诚是错了吗?谁来抚慰我那颗拔凉拔凉的心?呜呜……谁来抚慰我那颗拔凉拔凉的心?(原创) - 绿韵 - 绿韵的自由地

      

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